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Progetto "Libera le idee"
Corso di Perfezionamento L.I.M - Risultati Esame Finale PDF Stampa E-mail

 

On line i risultati dell'esame finale del corso di perfezionamento L.I.M. del progetto "Libera le Idee".

Per Visualizzare i Risultati, cliccare sul seguente link:

 
Corso di Perfezionamento L.I.M. - Prove Orali PDF Stampa E-mail


Prove Orali del Corso di Perfezionamento L.I.M. :


 
Corso di perfezionamento L.I.M- - Cambio aula domenica 12 Giugno PDF Stampa E-mail

 

Si comunica che la lezione di domenica 12 Giugno 2011, inizialmente prevista in aula CF1 (cubo 31/B), è stata spostata nell'Aula Magna del dipartimento di Scienze della Terra (Cubo 15/B, terzo piano), e rispetterà il seguente orario:

  • 8:30 - 11:30 Modulo di Geologia, Dott. A. Guido
  • 11:30 - 13:30 ModuloMatematica, Prof. A. Chiriano


 
Corso di pefezionamento L.I.M. - Avviso Relazione Finale PDF Stampa E-mail

 

Si comunica che la relazione finale, obbligatoria per tutti i corsisti,  dovrà essere consegnata in busta chiusa entro e non oltre le ore 12.00 del giorno 15 giugno al Sig. Emanuele Dodaro presso la Facoltà di Scienze (Cubo 25/B - III piano, dalle ore 9.00 alle ore 13.00). La relazione dovrà essere scritta utilizzando come carattere Times New Roman e Dimensione 12, interlinea 1 e dovrà contenere da un minimo di 20 a un massimo di 30 pagine.

I corsisti dovranno indicare sulla busta nome cognome e area scientifica prescelta per la relazione.

Il monte ore complessivo dovrà essere terminato entro la data del 12 giugno 2011.

Il superamento dell’esame finale comporta il conferimento di 15 CFU (crediti formativi universitari). I corsisti ammessi con seconda graduatoria potranno conseguire 10 CFU.

Di seguito si riporta integralmente l’articolo 5 del bando cui fare riferimento.

 

 
Manifestazione Finale Progetto "Libera le Idee" PDF Stampa E-mail

Innanzitutto desideriamo ringraziare quanti, attraverso i numerosi contributi pervenuti, hanno partecipato alla realizzazione della manifestazione conclusiva del progetto LIBERA LE IDEE.

Il programma ricco di interventi, infatti, dimostra il considerevole impegno ed entusiasmo profuso da parte dei docenti (sperimentatori e formatori) e degli studenti; a questi ultimi abbiamo inteso dare centralità e massima visibilità.


In primo luogo, teniamo a precisare che gli interventi inseriti nella sessione plenaria, rappresentativi di ciascun ambito disciplinare, sono stati selezionati tenendo conto del territorio di provenienza degli studenti, dell’ordine della scuola proponente e della tipologia dei percorsi, cercando così di dare voce alle diverse realtà ed attività formative.


In secondo luogo, per gli interventi inseriti nelle sessioni parallele, in un’ottica quanto più possibile inclusiva, abbiamo dato spazio tra le proposte pervenute, al massimo numero compatibile con i limiti di tempo imposti dal programma.

Soltanto ragioni legate alla disponibilità di tempo ci impediscono di ascoltare tutti gli interventi proposti che, tuttavia, possono trovare spazio nell’area espositiva.

L’invito a partecipare alla manifestazione è naturalmente rivolto anche ai docenti formatori ai quali si chiede di collaborare con i docenti sperimentatori, sia durante la sessione plenaria, sia durante le sessioni parallele.

L’appuntamento per tutti è fissato alle 9.30 presso l’Aula Magna. Dalle ore 9.30 alle ore 10.30 si svolgerà la cerimonia di apertura con gli interventi da parte dei dirigenti degli organismi istituzionali che hanno promosso l’iniziativa.

Alle ore 10.30, per coloro che ne hanno fatto richiesta, avranno inizio le visite presso i laboratori e l’allestimento dell’area espositiva.

A ciascuna scuola, raccomandiamo la presenza di almeno un docente nella sessione plenaria (aula Magna) e la presenza di almeno un docente responsabile del proprio gruppo di studenti impegnato nelle visite e/o nell’area espositiva.

Al termine dell’esposizione (prima della pausa pranzo) ciascun gruppo dovrà provvedere al recupero del materiale presentato.

Per meglio realizzare le visite guidate, evitando inutili code o altri impedimenti, Vi preghiamo di rispettare i tempi indicati nel prospetto e di fare riferimento ai tutor assegnati che vi accompagneranno presso i laboratori.

Vista l’affluenza di numerosi studenti, è necessaria la collaborazione di tutti i docenti per evitare confusione o, peggio, danneggiamenti alle strutture messe a disposizione.

Pertanto, preghiamo di voler adeguatamente sensibilizzare gli studenti, raccomandando comportamenti corretti ed idonei a salvaguardare l’integrità delle attrezzature, chiarendo (se è il caso) che per eventuali danneggiamenti i responsabili saranno chiamati a risponderne direttamente attraverso l’addebito delle spese.

Si prega di prendere visione dei prospetti allegati contenenti tutte le indicazioni per lo svolgimento della manifestazione:

-          Programma manifestazione: Fronte, Retro

-          Prospetto generale presenze in Aula Magna (dalle ore 9.30 alle ore 12.30)

-          Prospetto generale presenze in Area Espositiva (presso Aula Magna)

-          Prospetto generale presenze sessioni parallele: Scienze e Geologia; Fisica; Matematica.

-          Prospetto visite

Per informazioni inerenti i trasporti e la mensa riceverete comunicazione dalla dott.ssa C. Pullia (Tel: 0984/494254)

Vi attendiamo certi del buon esito della giornata

Cordiali saluti

Floriana Mantovano

 
Corso di perfezionamento - Candidati Ammessi PDF Stampa E-mail

 

“L.I.M.: Laboratorio, Interdisciplinarità e Multimedialità per una nuova didattica delle scienze”.

 

E' on line la graduatoria definitiva dei candidati ammessi al corso di perfezionamento "L.I.M.: Laboratorio, interdisciplinarità e Multimedialità per una nuova didattica delle scienze".

La Graduatoria è consultabile al seguente link:

NOTE: Il modulo di iscrizione deve essere compilato a stampatello e sul modulo deve essere apposta una marca da bollo da € 14,62. Al modulo di iscrizione deve essere allegata la quietanza del versamento della quota dell' assicurazione di € 4,40. Nella causale di pagamento è necessario scrivere “quota assicurazione RCT-infortuni - Progetto Libera le idee” Il versamento dovrà essere eseguito sul seguente n° di conto: 000000010106

 

ERRATA CORRIGE: Per un mero errore materiale la Dottoressa Luci Castiglione non era stata inserita nella graduatoria che si riferisce alle domande pervenute dopo la riapertura dei termini. Si riporta, pertanto, la graduatoria corretta

 
27 Maggio – Istruzioni Convegno di chiusura del Progetto Libera Le Idee PDF Stampa E-mail

 

E’ stata inviata comunicazione a tutti i Dirigenti e Docenti coinvolti nel Progetto Libera Le Idee in merito alle iniziative proposte per il convegno di chiusura che si terrà presso l’Ateneo della Calabria il prossimo 27 maggio.

Ciascun gruppo scuola è pregato di inviare (allegati in unica mail) i propri moduli di iscrizione entro e non oltre il 3 maggio 2011 al seguente indirizzo: Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.

E’ indispensabile essere puntuali nelle risposte poiché da queste dipende il programma della giornata e l’intera organizzazione (trasporti, servizio mensa ed eventuali visite presso i nostri laboratori).

Se entro la data indicata non riceveremo risposta intenderemo la/e scuola/e non presente alla manifestazione.

 
Corso di perfezionamento PDF Stampa E-mail

 

E' istituito su proposta della facoltà di Scienze Matematiche Fisiche e Naturali dell'Università della Calabria, e validato dall'Assessorato alla Cultura, Istruzione e Ricerca della regione calabria, il corso di perfezionamento denominato L.I.M.: Laboratorio, Interdisciplinarietà e Multimedialità per una nuova didattica delle scienze.

Di seguito i Link per scaricare il bando del concorso e il modello della domanda:

La domanda di ammissione dovrà essere consegnata direttamente con esclusione di qualsiasi altro mezzo al protocollo della facoltà di scienze  (Cubo 25B 3° piano)  dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 12,  entro il termine perentorio del giorno 26/04/2011 ore 12:00.

 

Note: ERRATA CORRIGE: Si comunica che per mero errore materiale all’art. 8 del bando è stata riportata la frase “le domande pervenute oltre tale data saranno prese in considerazione. Si precisa che le domande pervenute oltre il 26.04.2011 alle ore 12.00 non saranno prese in considerazione.

 
Convegno finale. Il via ai preparativi. PDF Stampa E-mail
Scritto da Floriana Mantovano   
Giovedì 24 Marzo 2011 09:54

E’ stata fissata la data per la  manifestazione conclusiva del nostro Progetto.

Il 27 maggio 2011 si terrà presso l’Aula Magna “Beniamino Andreatta” dell’Università della Calabria il convegno durante il quale si presenteranno le attività svolte ed i risultati raggiunti.

L’iniziativa è volta a stimolare la partecipazione di studenti e docenti, nonché a dare adeguata visibilità del lavoro svolto come best practice.

Naturalmente sono invitati a partecipare i Dirigenti, i docenti e gli studenti di tutte le Istituzioni Scolastiche coinvolte. I dettagli tecnici sugli spostamenti sono in via di definizione e saranno comunicati in seguito.

Ultimo aggiornamento Giovedì 24 Marzo 2011 10:23
 
Matematica. Istruzioni per l’uso: come procedere e come concludere le attività. PDF Stampa E-mail


Come è noto, lo svolgimento del modulo di Matematica prevede alcuni strumenti di valutazione [1] tra cui:


  • Test di ingresso calibrato sulle conoscenze di base a cui le attività didattiche si riferiscono (30 minuti).
  • Test finale.
  • Tema di fine progetto: un testo scritto, prodotto individualmente da ciascuno studente, su: “un problema che mi ha interessato (o tra quelli che mi sono stati posti in questo progetto oppure   che mi sono posto da solo) e che cosa ho imparato cercando di risolverlo”.
 
Il Progetto PDF Stampa E-mail
Scritto da Administrator   

Laboratorio, Interdisciplinarità e introduzione di “BEst pRActice” Largamente consolidatE

per Innovare la Didattica e migliorarE l’apprendimento sciEntifico.


PIANO 2009 PER IL DIRITTO ALLO STUDIO

Azione Progetto Cultura Scientifica e Matematica (Legge Reg. n. 27/85)

 

Il progetto è finalizzato a migliorare l’efficacia dell’insegnamento della matematica nonché a diffondere l’uso dei laboratori scientifici di cui gli istituti di istruzione media inferiore e superiore dispongono.

Esso, inoltre, intende promuovere l’innovazione didattica nell’insegnamento delle scienze attraverso l’uso delle nuove tecnologie e di “best practice” largamente accreditate (tra cui la metodologia CLIL per l’apprendimento dell’inglese attraverso contenuti scientifici).

Gli studenti destinatari del progetto attualmente frequentano la scuola Media inferiore ed il biennio della scuola media Superiore.


Di seguito la video presentazione in video del progetto LIBERA LE IDEE a cura della Prof.ssa Assunta Bonanno:


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Categoria: Presentazione

Video Presentazione del progetto a cura della Prof.ssa Assunta...

Ultimo aggiornamento Mercoledì 02 Febbraio 2011 15:34
 
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